> វេទិកា > មេរៀនភាសាអាល្លឺម៉ង់មូលដ្ឋានពីទទេ > វគ្គសិក្សា 5: លេខអាល្លឺម៉ង់ (0-100)
-
NUMBER OF GERMAN (ORDINALZAHLEN)
លេខគឺជាបញ្ហាសំខាន់មួយនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ក៏ដូចជាគ្រប់ភាសាទាំងអស់។
វាចាំបាច់ត្រូវរៀនសូត្រនិងចងចាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពីរៀនជាមួយលំហាត់ប្រឡងនិងពាក្យដដែលៗ
ព័ត៌មនបន្ថ្រមត្រូវបានរៀននៅក្នុងប្រធានបទន្រះដ្រលអ្នកចង់បានកាន់ត្រច្រើនជាងមុន
វាអាចត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាអាឡឺម៉ង់។
បន្ទាប់ពីយើងបានស្គាល់លេខ 0-100 នៅកន្លែងដំបូង,
ដូច្នេះអ្នកអាចរៀនលេខបន្ទាប់បានយ៉ាងងាយស្រួល។
ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយចងចាំនូវអ្វីដែលបានផ្តល់ឱ្យ។អ្នកអាចចុចលើតំណភ្ជាប់ខាងក្រោមដើម្បីអានកំណែលម្អិតនៃប្រធានបទនេះដែលមានឈ្មោះលេខអាល្លឺម៉ង់។
NUMBER OF GERMANលេខជាភាសាអាឡឺម៉ង់
0: ទទេ (គ្មាន)
1: eins (ayns)
2: zwei (svay)
3: drei (dray)
4: vier (fi)
5: fünf
6: sechs (zex)
7: sieben (zi: bu)
8: acht (aht)
9: neun (ទេ: យិន)
10: zehn (seiyn)
11: Elf (Elf)
12: zwölf (zvölf)13: ស្រេចចិត្ត (ចៃដន្យ)
14: vierzehn (fi: ırseiyn)
15: fünfzehn (fünfseiyn)
16: sechzehn (zeksseiyn)
ស័រ 17: ចៃដន្យ (zibseiyn)
18: achtzehn (ahtseiyn)
19: neunzehn (noynseiyn)
20: zwanzig (svansig)ចំណាំសិទ្ធិក្នុងការសរសេរលេខ 16 និង 17 នៅក្នុងលេខខាងលើ (ប្រៀបធៀបជាមួយលេខ 6 និង 7 ។
លេខបន្ទាប់ពី 20, រវាងលេខនិងលេខ
វាត្រូវបានទទួលដោយការបន្ថែមពាក្យ "und" ដែលមានន័យថា "និង" ។
ប៉ុន្តែនៅទីនេះមិនដូចភាសាទួរគីទេលេខខ្ទង់គឺមានមុនគេ។21: ein und zwanzig (separate svansig ដាច់ដោយឡែក) (មួយនិងម្ភៃម្ភៃ = មួយមួយ)
22: zwei und zwanzig (svay und svansig) (ពីរនិងម្ភៃម្ភៃ = ម្ភៃពីរ)
23: ឌីនិងទទេរ (ស្រឡាង) (បីនិងម្ភៃម្ភៃម្ភៃបី)
24: vier und zwanzig (fi និង und und zwanzig) (បួននិងម្ភៃម្ភៃម្ភៃបួន)
25: fünf und zwanzig (fünf und svansig) (ប្រាំនិងម្ភៃ = ម្ភៃប្រាំ)
26: sechs និង zwanzig (zeks und svansig) (ប្រាំមួយនិងម្ភៃម្ភៃម្ភៃប្រាំមួយ)
27: សៀគ្វីនិងអង្សាសេន (ចំនួនប្រាំពីរនិងម្ភៃម្ភៃម្ភៃប្រាំពីរ)
28: acht und zwanzig (aht und svansig) (ប្រាំបីនិងម្ភៃម្ភៃ = ម្ភៃប្រាំបី)
29: មិនទាន់ចប់ហើយ (និងអត់) (ប្រាំបួននិងម្ភៃម្ភៃ = ម្ភៃប្រាំបួន)ដូចដែលវាត្រូវបានគេមើលឃើញនៅទីនេះវាសរសេរខ្ទង់លេខខ្ទង់ជាមុនសិន។
យើងបន្ថែមពាក្យ "und" ហើយសរសេរខ្ទង់ដប់។ ច្បាប់នេះគឺ
(30-40-50-60-70-80-90-XNUMX) ក៏ត្រឹមត្រូវដែរចំពោះលេខទាំងអស់។
ក្នុងពេលនេះយើងបានសរសេរលេខដោយឡែកពីគ្នា (ឧ។ neun und zwanzig) ដើម្បីធ្វើឱ្យខាងលើកាន់តែច្បាស់និងអាចយល់បានប៉ុន្តែការពិតលេខទាំងនេះត្រូវបានសរសេរជាមួយគ្នា។
(ឧទាហរណ៍: neunundzwanzig) ។10: zehn (seiyn)
20: zwanzig (svansig)
30: dreißig (draysig)
40: vierzig (fi: Xigig)
50: fünfzig (fünfsig)
60: sechzig (zekssig)
70: siebzig (sibsig)
80: achtzig (ahtsig)
90: neunzig (noynsig)
100: hundert (hundert)
ចំណាំផងដែរពីភាពខុសគ្នាក្នុងការសរសេរលេខ 30,60 និង 70 ខាងលើ។
លេខទាំងនេះត្រូវបានសរសេរជានិច្ចនៅក្នុងវិធីនេះ។
ចូរបន្តទៅកន្លែងដែលយើងចាកចេញ:31: einunddreißig (ដាច់ដោយឡែកពីគ្នា)
32: zweiunddreißig (svay und draysig)
33: dreiunddreißig (drayunddraysig)
34: vierunddreißig (fi: rundelddraysig)
35: fünfunddreißig (fünfunddraysig)
36: sechsunddreißig (zeksunddraysig)
37: siebenunddreißig (zi: binunddraysig)
38: achtunddreißig (ahtunddraysig)
39: neununddreißig (noynunddraysig)ដោយសារច្បាប់របស់យើងគឺដូចគ្នាអ្នកអាចបង្កើតគំរូដូចគ្នាសម្រាប់លេខ 40,50,60,70,80,90 ។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀត:40: vierzig
41: សូមអរគុណ
42: មិនមានអ្វីសោះ
48: acht und vierzig
55: fünf und fünfzig
59: មិនទាន់ចប់ទេ
67: សូមមើលផងដែរ
76: មិនមានសុវត្ថិភាព
88: acht und Achtzig
99: មិនទាន់មានយើងនឹងបន្ដកន្លែងដែលយើងឈប់ស្បែកយើង។
ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាបញ្ហាសំខាន់ណាស់។
ប្រសិនបើអ្នកមានកន្លែងហែលទឹកកុំភ្លេចសួរ។
សមិទ្ធិផលសម្រេចបាន ...កំណែដែលលម្អិតនិងស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតនៃមេរៀននេះ NUMBER OF GERMAN អ្នកអាចអានវាដោយចុចលើតំណ។
សេដេសខ្ញុំជាមនុស្ស បុរសព្រលឹងក៏ត្រូវការសេចក្ដីអធិស្ឋានផងដែរខណៈដែលគាត់ត្រូវការខ្យល់ទឹកនិងអាហារ។ដូចអ្នកមិនវង្វេងបញ្ឆោតបាតុភូតទាំងនេះមិនអាចត្រូវបានវង្វេងចេញឡើយ។
(ពាក្យ)
-
herşey için çok teşekkür ederim çalıştığım için almancaya vakit ayıra mıyordum ama şimdi iş yerimden sizin aracılığınızla öğrenmeye çalışıyorum……………herkese başarılar ….
សមិទ្ធផលនៅក្នុងការសិក្សា Dank របស់អ្នក
danke schön
សូមអរគុណ
teşekkürler
មិត្តភក្តិយើងឃើញមេរៀនរបស់អាឡឺម៉ង់ប៉ុន្តែនៅពេលយើងស្តាប់មេរៀនពីការនិយាយស៊ីឌីនេះនិយាយថាលេខលឿន។ តើអ្នកមានន័យថាយើងមិនគិតពីលេខទាំងស្រុងទេ? ប្រសិនបើអ្នកជួយ
លេខទូរស័ព្ទមិត្តរបស់ខ្ញុំដូចជា turk number asinai ដោយមធ្យោបាយបេះដូងបើសិនជាយើងដឹងលេខទូរស័ព្ទអាឡឺម៉ង់អនុស្សាវរីយ៍លេខពីរដំបូងដោយស្វ័យប្រវត្តិយើងយល់ទាំងអស់គ្នាដោយមិនចាំបាច់គិតអំពីលេខណាមួយទេប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តវាមិនពិបាកទេខ្ញុំប្រាកដណាស់
មិត្តភក្តិយើងឃើញមេរៀនរបស់អាឡឺម៉ង់ប៉ុន្តែនៅពេលយើងស្តាប់មេរៀនពីការនិយាយស៊ីឌីនេះនិយាយថាលេខលឿន។ តើអ្នកមានន័យថាយើងមិនគិតពីលេខទាំងស្រុងទេ? ប្រសិនបើអ្នកជួយ
ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមិនដឹងថាភាសាអាឡឺម៉ង់ខុសក្នុងភាសាទួរគីដែលមិនដូចរូបគំនូរតាមទូរទស្សន៍តួកគីត្រូវបានគេនិយាយថាមួយៗដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការអានដូចខ្ញុំមិនដឹងខុសទេ។
មិត្តភក្តិយើងឃើញមេរៀនរបស់អាឡឺម៉ង់ប៉ុន្តែនៅពេលយើងស្តាប់មេរៀនពីការនិយាយស៊ីឌីនេះនិយាយថាលេខលឿន។ តើអ្នកមានន័យថាយើងមិនគិតពីលេខទាំងស្រុងទេ? ប្រសិនបើអ្នកជួយ
ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមិនដឹងថាភាសាអាឡឺម៉ង់ខុសក្នុងភាសាទួរគីដែលមិនដូចរូបគំនូរតាមទូរទស្សន៍តួកគីត្រូវបានគេនិយាយថាមួយៗដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការអានដូចខ្ញុំមិនដឹងខុសទេ។
តាមការពិតអ្នកប្រហែលជាត្រឹមត្រូវដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងស៊ីឌីដែលយើងកំពុងស្តាប់ត្រូវបានគេនិយាយថាជា 2-2-2 ។ វិធីតែមួយគត់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះគឺធ្វើម្តងទៀត។ រួចហើយអានមួយម្តង ៗ ការងារងាយស្រួលយើងយល់ភ្លាមៗ!
មិត្តភក្តិ slm ខ្ញុំក៏បានកត់សម្គាល់អ្វីមួយខណៈពេលកំពុងធ្វើការលើលេខនៃលេខនៅទីនេះជាមួយការអានលេខនៅក្នុងសៀវភៅដែលខ្ញុំអាន Farik ដែលជាការពិត: ឧទាហរណ៍។
នៅក្នុងសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ dreizehn (draytse: n)
burda (drayseiyn)ខ្ញុំសូមអរគុណដល់អ្នកដែលបានប្រាប់ខ្ញុំថាតើនរណាម្នាក់ត្រូវ។
មិត្តភក្តិ slm ខ្ញុំក៏បានកត់សម្គាល់អ្វីមួយខណៈពេលកំពុងធ្វើការលើលេខនៃលេខនៅទីនេះជាមួយការអានលេខនៅក្នុងសៀវភៅដែលខ្ញុំអាន Farik ដែលជាការពិត: ឧទាហរណ៍។
នៅក្នុងសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ dreizehn (draytse: n)
burda (drayseiyn)ខ្ញុំសូមអរគុណដល់អ្នកដែលបានប្រាប់ខ្ញុំថាតើនរណាម្នាក់ត្រូវ។
ebrums; នៅទីនេះមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ សញ្ញាចុចចង្អុលបង្ហាញថាលិខិតមុនត្រូវបានពង្រីក។ ត្រូវគ្នាទៅនឹងចំនុចដាច់ពីគ្នា។
ញញឹមនៅខាងលើខ្ញុំបានធ្វើពោះវៀនធំប៉ុន្តែកុំច្រឡំវា!
ខ្ញុំបានដឹងរួចហើយថាអត្ថន័យនៃពោះវៀនធំគឺជាផ្នែកបន្ថែមប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ច្រឡំយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលដែលអ្នកឃើញវាដូចនេះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំពិតជាអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។
ស័ង្កសី I 10 គឺជាសមីការដ៏ល្អបំផុត
- ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងប្រធានបទនេះ អ្នកត្រូវតែចូល។