ការបង្រៀន 18: អាឡឺម៉ង់នាម -I Hali (ការបង្រៀនជារួម)

សូមអរគុណចំពោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង

ជំរាបសួរ, ខ្ញុំត្រូវបានជាប់គាំងអំពីរដ្ឋនៃឈ្មោះ។
stundent der stundent កំពុងកើតឡើងប៉ុន្តែអ្នកបាននិយាយថាសិស្សហេតុអ្វីនិស្សិតមិនមែនពហុវចនៈទេប៉ុន្តែក្នុងការបកប្រែជាឯកវចនៈសូមជួយខ្ញុំមានការភាន់ច្រឡំខ្លាំងសូមអរគុណអ្នក

NAME-I STATE (AKKUSATİV)

ឈ្មោះជាភាសាអាឡឺម៉ង់ (លើកលែងតែយើងនឹងប្រាប់បន្តិចក្រោយមក) ដោយការផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទរបស់ពួកគេ
-i ត្រូវបានបម្លែងទៅជាវិធីដូចខាងក្រោម:

នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះនៃ "der" ទៅក្នុង iri "យើងផ្លាស់ប្តូរ, der ធ្វើ artikelini ពី isim ទៅ leri ។
គ្មានការផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងឈ្មោះនិងអត្ថបទនៃសិល្បៈartíšal das art ឬ de ស្លាប់សិល្បៈ។
ជាការពិតមួយពាក្យ meden eine ine នៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុង -i ។
ការពិតពាក្យថា "ein" មានទម្រង់ជា "değişik einen" ដោយប្តូរវា។
ពាក្យdeğiş keine olarak មិនផ្លាស់ប្តូរទេ។
ជាការពិតពាក្យថា "កាំរស្មី Kinin ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនិងត្រូវចំណាយពេលជាទម្រង់នៃ" សិល្បៈ keinen ។

សូមឱ្យយើងពិនិត្យមើលករណីលើកលែងដែលបានលើកឡើងខាងលើ។
នៅពេលពិពណ៌នាពហុវចនៈឈ្មោះមួយចំនួនគឺពហុវចនៈដោយការទទួលយក -n ឬ -en
ឈ្មោះទាំងនេះគឺជាអ្នកដែលមានសំបុត្រចុងក្រោយបង្អស់គឺ - ចៃថង - ប៊ីត - អិន - ឡេលី - រី - ជុង។
ក្នុងចំណោមនាមទាំងនេះជាមួយនឹងអត្ថបទ "der" នៅពេលបំប្លែងនាមទៅជាទម្រង់ចោទប្រកាន់របស់វា អត្ថបទ "der" ក្លាយជា "den" ។
ហើយពាក្យនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសំណុំបែបបទពហុវចន។
នាមទាំងអស់ដែលមាន "der" តែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាទម្រង់ពហុវចនៈក្នុងទម្រង់ចោទប្រកាន់នៃនាម។ ការលើកលែងនេះគឺគ្រាន់តែ
- i មិនមែនជាលក្ខណៈពិសេសតែមួយនោះទេវាមានសុពលភាពសម្រាប់រដ្ឋទាំងអស់នៃឈ្មោះ។
នេះគឺជាក្បួននៃទម្រង់ i-i ។ ពិនិត្យឧទាហរណ៍ខាងក្រោម។

ទម្រង់សាមញ្ញ

---

ករណីចោទប្រកាន់

der Mann (បុរស)

---

ដែន ម៉ាន់ (បុរស)
der Ball (បាល់)

---

ពីបាល់
der Sessel (កៅអីអង្គុយ)

---

Den Sessel (កន្លែងអង្គុយ)
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញហើយពាក្យនោះមិនផ្លាស់ប្ដូរទេ។

der និស្សិត

---

ពីសិស្ស (សិស្ស)
der Mensch (មនុស្ស)

---

ពី Menschen (ប្រជាជន)
នៅក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងពីរខាងលើពាក្យគឺជាករណីពិសេសដែលទើបតែបានលើកឡើង។
-i ត្រូវបានប្រើក្នុងការប្រកបអក្ខរាវិរុទ្ធ។

das Auge (ភ្នែក)

---

das Auge (ភ្នែក)
das Haus (ផ្ទះ)

---

das Haus (ផ្ទះ)
ស្លាប់ Frau (ស្ត្រី)

---

ស្លាប់ Frau (ស្ត្រី)
Die Wand (ជញ្ជាំង)

---

Die Wand (ជញ្ជាំង)
ដូចបានឃើញខាងលើមិនមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអត្ថបទនិងពាក្យស្លាប់និងស្លាប់ទេ។

អ៊ី​ន ម៉ាន់ (​បុរស​ម្នាក់​)

---

អ៊ីណេន ម៉ាន់ (បុរស)
ein Fisch (ត្រីមួយ)

---

einen Fisch (ត្រីមួយ)
Kein Mann (មិនមែនមនុស្សទេ)

---

Keinen Mann (មិនមែនមនុស្សទេ)
Kein Fisch (មិនមែនត្រីទេ)

---

Keinen Fisch (មិនមែនត្រីទេ)
ដូចដែលបានឃើញមានការផ្លាស់ប្តូរ ein einen និង kein-keinen មានវត្តមាន។

keine Frau (មិនមែនជាស្ត្រី)

---

keine Frau (មិនមែនជាស្ត្រី)
keine Woche (មិនមែនមួយសប្តាហ៍)

---

keine Woche (មិនមែនមួយសប្តាហ៍)
ដូចដែលបានឃើញខាងលើមិនមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអត្ថបទនិងពាក្យ eine និង keine ទេ

បញ្ហាគឺថាជោគវាសនាមិនជាប់លាប់ទេ។ ដោយសារតែប្រសិនបើមនុស្សរឹងរណាចង់បានអ្វីមួយ, គាត់ទទួលបានវា។ អ្វីដែលគួរឱ្យខ្លាចនោះគឺថាយើងធុញទ្រាន់នឹងវាបន្ទាប់ពីយើងទទួលបាននូវអ្វីដែលយើងចង់បាន។ បន្ទាប់មកឧក្រិដ្ឋកម្មមិនមែនជាវាសនាទេយើងត្រូវតែរកឆន្ទៈរបស់យើង។

មិត្ដភក្រ្ដរបស់អ្នកកំពុងធ្វើសេចក្ដីពណ៌នាដ៏ល្អអំពីដៃនិងសុខភាពបេះដូងរបស់អ្នក។ ខ្ញុំជាមនុស្សថ្មីនិងមានការយល់ច្រឡំខ្លាំងប៉ុន្ដែខ្ញុំចាប់ផ្តើមយល់បន្តិចបន្តួច។ សូមអរគុណសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង

aymete, នាមពហុវចនប្រសិនបើអ្នកពិនិត្យមើលប្រធានបទអ្នកនឹងឃើញថាអត្ថបទ kein មិនត្រូវបានប្រើជាពហុវចន។
ដូច្នេះនៅក្នុងពហុវចនៈមានតែ keine ប៉ុណ្ណោះត្រូវបានប្រើ kein មិនត្រូវបានប្រើទេ។

វាមិនមែនជា "keinen" ឬ "kein" នៅក្នុងពហុវចនៈ សូមអរគុណ ខ្ញុំយល់។

ខ្ញុំចង់សួរសំណួរមួយចំនួន។ hocamız bi bi បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវចន្លោះប្រហោងនិងនិយាយថាឬក៏បំពេញនូវចំនួនប៉ុន្មានប្រយោគ។
1-wo ist denn ____ schwamm? (ខ្ញុំបាននិយាយថា bn) -ich weiß nicht.ich habe____schwamm nicht ។ (ខ្ញុំបាននិយាយថា der)
2-möchtest du _____ (ខ្ញុំបាននិយាយថា) oder កំប្លែង _____ (den) សង្ខេប? -____ (der) កំប្លែង, bitte ។
3-verflixt! Ich habe ___ (der) fußball vergessen ។ -Ach, Quatsch! hier ist doch ____ (der) fußball។
៤- Schreibst du ____ (ដេ) ខ្លីៗ ch ទេ? - អេហ្វអេហ្វហ្វីលីស ______ () ហាំខ្លី ich Vergessen ។
៥- វិនមិននន _____ () កនុងមន? -Herr Cremer, _______ () Chemielehrer ។
៦- វ៉រសុស! _____ () ដំរី kommt!
មួក ៧- វឺត ______ () ហេល? - អេ, តើវាមិនមែនជា _______ () ហេលមិនទេ?
៨ -១០__ () Schwamm ist weg. -Eintschuldung, ich habe _____ccwamm ។
សូមអរគុណជាមុន។

មិត្តភក្តិ slm
ខ្ញុំជាសមាជិកថ្មីខ្ញុំត្រូវការជំនួយច្រើន។ ខ្ញុំកំពុងបន្តវគ្គសិក្សាខ្ញុំមិនយល់អំពីទឹកនិងសូរស័ព្ទទេខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបយល់ថាប្រយោគគឺជា akusatinv dativ ដែលមិនឆ្លើយសំណួរ ទោះបីខ្ញុំសួរសំណួរនៅឯណាក៏ដោយប្រសិនបើខ្ញុំសរសេរប្រយោគគំរូតើអ្នកណាអាចពន្យល់ប្រយោគនេះដល់ខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំសរសេរប្រយោគគំរូ? សូមបញ្ហានានាកាន់តែពិបាកទៅ ៗ
កំពុងរង់ចាំជំនួយរបស់អ្នក។
..
1-ich trinke einen kaffee
បំពង់ 2-die
អាល់ហ្សេរីត្រូវបានប្រើដោយសុវត្ថិភាព។

សូមនរណាម្នាក់ជួយខ្ញុំស្វែងរក aku.dativ.nominativ នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះ….