សួស្ដីសមាជិក germanx,
នៅក្នុងមេរៀនដំបូងរបស់យើងក្នុងអាណត្តិទី 2 នៃអាឡឺម៉ង់យើងនឹងបន្ដកន្លែងដែលយើងស្នាក់នៅចុងក្រោយ។
យើងទើបតែបានបញ្ចូលពេលវេលាបច្ចុប្បន្នហើយយើងបានបង្កើតប្រយោគសាមញ្ញដោយផ្អែកលើភាពត្រូវគ្នារបស់ពាក្យវេរៈ។
នៅក្នុងមេរៀននេះយើងនឹងផ្តល់ព័ត៌មានមួយចំនួនដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីមុនមកហើយយើងនឹងបន្តប្រើប្រយោគឧទាហរណ៍។
នៅក្នុងអំឡុងពេលទី 2 យើងនឹងផ្តោតលើដងនិងប្រយោគ។
ឥឡូវនេះសូមចូលទៅកាន់រឿងនិទានហើយកុំប្រាប់ពីពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងមេរៀននេះ។
នៅក្នុងមេរៀនមុនរបស់យើងយើងបាននិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទនាពេលបច្ចុប្បន្ន។
មានកិរិយាស័ព្ទបែបនេះនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់ដែលនៅពេលដែលបច្ច័យតានតឹងបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ a – ត្រូវបានបន្ថែមរវាងកិរិយាស័ព្ទនិងបច្ច័យ។ e លិខិត។
តើអ្នកដឹងថាហេតុអ្វី?
នេះគឺដោយសារតែឯកសារភ្ជាប់ពេលបច្ចុប្បន្នបានបន្ថែមទៅ root នៃកិរិយាស័ព្ទរួមជាមួយ 3-4 ស្ងាត់ ៗ ដោយចំហៀង។ - អ៊ី យើងនឹងប្រើគ្រឿងអលង្ការ។
តើកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះមានអ្វីខ្លះ? ឫសកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ t - m - n - ឃ កិរិយាស័ព្ទខ្លះបញ្ចប់ដោយអក្សរ។
ការរៀនប្រើច្រើនបំផុតនៃកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យការងាររបស់យើងកាន់តែងាយស្រួល។
ឧទាហរណ៏:
ការពិភាក្សា: ឡើងវិញd - en
ដង្ហើម: សេះm - en
ការងារ: arbeit - en
គណនា: rechn - en
ឥឡូវនេះសូមធ្វើការចាក់មួយចំនួននៃកិរិយាស័ព្ទដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងលើ:
Arbeitstier មិនមាន arbeitest
arbeitt មិនមាន arbeitet
rechnst មិនមាន rechnest
rechnt មិនមាន rechnet
atmst មិនមាន atmest
arbeite (មិនត្រូវការ)
rechnen (មិនចាំបាច់)
atme (មិនត្រូវការ)
arbeiten (មិនត្រូវការ)
rede (មិនចាំបាច់)
នេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអំពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទនាពេលបច្ចុប្បន្ន។
អ្នកអាចបង្កើតប្រយោគទាក់ទងនឹងសកម្មភាពខាងលើដោយខ្លួនឯង។
នៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់យើងនឹងបន្តជាមួយពេលវេលាបច្ចុប្បន្ន។
