ឧបករណ៍ពិសេស (Bestimmte Artikel)

នៅក្នុងមេរៀនភាសាអាឡឺម៉ង់នេះយើងនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអត្ថបទជាក់លាក់ជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ នៅក្នុងមេរៀនមុនរបស់យើងយើងបានពន្យល់លម្អិតថាអត្ថបទនេះមានអត្ថន័យយ៉ាងដូចម្តេចនៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់របៀបដែលវាត្រូវបានគេប្រើតើអត្ថបទនៃពាក្យអាឡឺម៉ង់ជាកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានគេប្រើនិងកន្លែងដែលមិនត្រូវបានប្រើ។



នៅក្នុងមេរៀនបច្ចុប្បន្នរបស់យើងយើងនឹងពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់អត្ថបទនៅអាឡឺម៉ង់ភាពខុសគ្នារវាងអត្ថបទជាក់លាក់និងអត្ថបទមិនកំណត់និងអ្វីដែលគួរតែត្រូវបានប្រើយោងទៅតាមមាត្រាមួយចំនួននិងអត្ថបទមិនច្បាស់លាស់ក្នុងពាក្យមួយនៅក្នុងប្រយោគ។

អត្ថបទពិសេសៗនៅក្នុងប្រទេសអាល់ម៉ាន់

នៅក្នុងផ្នែកមុនព័ត៌មានត្រូវបានផ្តល់អំពីវត្ថុបុរាណវត្ថុបុរាណពីរប្រភេទត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងផ្នែកនេះយើងនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីក្រុមទាំងពីរនេះ។

អាល់ទិកអាល្លឺម៉ង់
អាល់ទិកអាល្លឺម៉ង់


អ្នកអាចចាប់អារម្មណ៍លើ៖ តើអ្នកចង់រៀនវិធីរកលុយងាយៗ និងលឿនបំផុតដែលគ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់គិតទេ? វិធីសាស្រ្តរកលុយដើម! លើសពីនេះទៅទៀត មិនចាំបាច់មានដើមទុនទេ! សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត ចុច​ទីនេះ

មានពីរក្រុមនៃអត្ថបទជាភាសាអាឡឺម៉ង់។ ទាំងនេះ;

1) ផលិតផលជាក់លាក់
2) អត្ថបទមិនប្រាកដប្រជា (វិជ្ជមានអវិជ្ជមាន)

វារាង។
នៅក្នុងផ្នែកនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលក្រុមដំបូងរបស់យើងគឺអត្ថបទជាក់លាក់។ ប៉ុន្តែដំបូងយើងត្រូវពន្យល់ពីគំនិតច្បាស់លាស់និងមិនច្បាស់។

អត្ថបទជាក់លាក់នៅអាល្លឺម៉ង់

ជាមួយនឹងគំនិតជាក់លាក់ដែលគេស្គាល់ឬដែលបានលើកឡើងពីមុនបានឃើញពីមុនកម្ពស់ទទឹងពណ៌។ ល។ វាសំដៅទៅលើទ្រព្យសម្បត្តិដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិដែលគេស្គាល់។
ពាក្យមិនច្បាស់លាស់មានន័យថាអង្គភាពចៃដន្យណាមួយ។
យើងនឹងធ្វើការពន្យល់ទាំងនេះឱ្យបានយល់ច្បាស់ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដែលយើងនឹងផ្តល់ជូនខាងក្រោម។ ប្រសិនបើអ្នកពិនិត្យមើលប្រយោគគំរូដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោមអ្នកអាចយល់បានច្បាស់ពីភាពខុសគ្នារវាងគំនិតទាំងពីរ។

ឧទាហរណ៍:

1- គាត់បានសុំឪពុករបស់គាត់អាលីដើម្បីនាំយកសៀវភៅ។
2- គាត់បានសុំឪពុករបស់គាត់អាលីដើម្បីនាំយកសៀវភៅ។

ចូរយើងពិនិត្យឃ្លាទីមួយខាងលើ:

ឪពុករបស់គាត់បានសុំអាលីយកសៀវភៅប៉ុន្តែសៀវភៅប្រភេទនេះជាសៀវភៅអ្វី? តើពណ៌អ្វី? តើវាមានឈ្មោះអ្វី? នៅឯណា តើអ្នកណាជាអ្នកនិពន្ធរបស់វា? ទាំងអស់នេះមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ទេ។
ដោយនិយាយមិនចេះអស់លោកអាលីយល់ហើយនាំយកសៀវភៅដែលគាត់នឹងនាំមកពីការកាត់ទោស។ ដូច្នេះសៀវភៅនេះត្រូវបានគេស្គាល់មិនមែនជាសៀវភៅចៃដន្យទេ។
ដូច្នេះអាលីដឹងថាសៀវភៅណាមួយត្រូវបានគេបញ្ជាក់ជាមួយពាក្យសៀវភៅ។
នោះមានន័យថាធាតុមួយចំនួនអាចត្រូវបានប្រើនៅទីនេះ។


នៅក្នុងប្រយោគទីពីរ:
នាងសុំឱ្យឪពុកនាងយកសៀវភៅនោះមកជាសៀវភៅណា។
អ្នកនិពន្ធពណ៌ទំហំឈ្មោះ។ ល។ នៃសៀវភៅ។ មិន​សំខាន់។ សៀវភៅណាមួយគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ មិនថាវាជាសៀវភៅឬប្រយោគពីអ្វីក៏ដោយទោះបីវាយ៉ាងម៉េចក៏ដោយ។
បន្ទាប់មកក៏នឹងមានអត្ថបទមិនច្បាស់លាស់ផងដែរ។

សូមបន្តជាមួយឧទាហរណ៍របស់យើងសម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរ:

ឧទាហរណ៍បន្ទប់របស់អាលីត្រូវការតុ។ សូមឱ្យអាលីនិងឪពុករបស់គាត់និយាយដូចខាងក្រោម។
អាលី: ប៉ាខ្ញុំនឹងមានតុនៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ។

តុដែលត្រូវយកមកទីនេះគឺមិនច្បាស់ទេ។ ដោយសារតែវាត្រូវបានគេហៅថា "តុ" ។ តើលក្ខណៈពិសេសមានជាក់ស្តែងទេ? ទេវាមិនច្បាស់ទេ។ ដូច្នេះតារាងណាមួយមានន័យ។
សូមឱ្យការកាត់ទោសទីពីរគឺ:

អាលី: ប៉ាខ្ញុំសូមយកតុនោះទៅបន្ទប់របស់ខ្ញុំ។

វាត្រូវបានគេយល់ពីប្រយោគនេះដែលតារាងត្រូវបានគេមើលឃើញពីមុនឬតារាងត្រូវបានគេលើកឡើងពីមុនដូច្នេះភាគីទាំងពីរដឹងតារាងជាសំណួរ។
ចាប់តាំងពីមានភាពច្បាស់លាស់នៅទីនេះអត្ថបទខ្លះត្រូវបានប្រើ។


អ្នកអាចចាប់អារម្មណ៍លើ៖ តើអាចរកលុយតាមអ៊ីនធឺណិតបានទេ? ដើម្បីអានការពិតគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលអំពីកម្មវិធីរកប្រាក់ដោយការមើលការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ចុច​ទីនេះ
តើអ្នកឆ្ងល់ថាតើអ្នកអាចរកប្រាក់បានប៉ុន្មានក្នុងមួយខែដោយគ្រាន់តែលេងហ្គេមដោយប្រើទូរស័ព្ទដៃ និងអ៊ីនធឺណិត? ដើម្បីរៀនលេងហ្គេមរកលុយ ចុច​ទីនេះ
តើអ្នកចង់រៀនវិធីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពិតប្រាកដក្នុងការរកលុយនៅផ្ទះទេ? តើអ្នករកលុយពីផ្ទះដោយរបៀបណា? រៀន ចុច​ទីនេះ

តោះសរសេរឃ្លាបន្ថែមទៀត។

- មានកម្មវិធីមួយនៅលើទូរទស្សន៍យប់នេះ។
- មានបង្ហាញនៅលើទូរទស្សន៍ម្តងទៀតនៅយប់នេះ។

- ខ្ញុំត្រូវការសំលៀកបំពាក់។ (ស្លៀកពាក់មិនប្រាកដ)
- ខ្ញុំត្រូវតែស្លៀករ៉ូបនោះ។ (សំលៀកបំពាក់ជាក់លាក់)

- ចូរទៅយកផ្កា។ (ផ្កាមិនប្រាកដ)
- ចូរទៅទឹកផ្កា។ (ផ្កាជាក់លាក់)

យើងបានព្យាយាមពន្យល់ពីគំនិតជាក់លាក់និងមិនច្បាស់លាស់នៅក្នុងប្រយោគខាងលើ។
សម្រាប់ពាក្យជាក់លាក់ដែលប្រើក្នុងប្រយោគអត្ថបទមួយចំនួនត្រូវបានប្រើហើយអត្ថបទមិនច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ពាក្យមិនច្បាស់លាស់។



អត្ថបទជាក់លាក់ជាភាសាអាឡឺម៉ង់និងតំណាងរបស់ពួកគេ

នៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់មានអត្ថបទបី, der, DAS និងស្លាប់។
ដូចដែលបានរៀបរាប់ពីមុនពាក្យនីមួយៗខុសគ្នា។
ដូច្នេះពាក្យគួរតែត្រូវបានរៀនជាមួយគ្នាជាមួយអត្ថបទរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងប្រភពជាច្រើនអត្ថបទត្រូវបានសង្ខេបដូចខាងក្រោម៖

  • នេះត្រូវបានបង្ហាញដោយអក្សរ r ឬ m ។
  • ស្លាប់ត្រូវបានតំណាងដោយអក្សរ e ឬ f ។
  • das ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយអក្សរ s ឬ n ។

នៅផ្នែកបន្ទាប់យើងនឹងពិនិត្យមើលវត្ថុបុរាណមិនច្បាស់លាស់។
អ្នកអាចសរសេរសំណួរនិងយោបល់ណាមួយអំពីមេរៀនអាឡឺម៉ង់របស់យើងនៅលើវេទិកាអាល់ខេក។ រាល់សំណួររបស់អ្នកអាចត្រូវបានពិភាក្សាដោយសមាជិកអាល់ខេក។

ក្រុមអាល្លឺម៉ង់ចង់ទទួលបានភាពជោគជ័យ



អ្នកក៏អាចចូលចិត្តរបស់ទាំងនេះដែរ។
បង្ហាញមតិ (6)